课程描述

计算机/技术

年鉴

学生将学习新闻学和桌面出版的基础知识, 以及制作一本优质年鉴所涉及的技巧, 的山顶. 学习的领域包括新闻和专题写作, 标题和标题的书写, 摄影, 广告, 布局和设计. 学生将被要求出售年鉴广告，并被要求在放学后和周末工作，采访和拍摄校园活动. 该课程面向大三、大四和大二学生，并由英语老师推荐. 需要一台摄像机.

编程概论

本课程是计算机编程和应用科学的入门课程. 学生将学习计算机如何创造, 保存, 操作, 交流信息, 以及用来完成这些任务的概念和工具. 学生将学习Python, 一个简单的, Spotify中使用的介绍性编码语言, Instagram, YouTube和谷歌. CodeHS的课程 Python计算机科学, 将被用于教授计算机科学基础和基本编程, 重点培养学生的逻辑思维和解决问题的能力. 主题将包括布尔表达式和循环命令, 功能, 异常, 字符串和数据结构. 项目将包括为用Python或其他编码语言构建的程序开发现实应用程序. 其他编程语言可通过批准的独立学习获得.

视频制作

视频制作课程旨在帮助学生学习电子媒体的制作方法. 教学内容包括收集和组织信息的培训, 写作, 编辑, 在视频和音频平台上进行视觉交流. Students will be able to capture high quality video and audio with digital video cameras; use computer software to craft an audio or video package or program; 评估 the quality of professional audio and video messages; and manage the complexities of telling 故事 using audio and video technologies.

AP计算机科学A

大学先修课程(AP)计算机科学A通过编程向学生介绍计算机科学. 本课程的基本主题包括设计问题的解决方案, 使用数据结构来组织大型数据集, 开发和实现处理数据和发现新信息的算法, 对潜在解决方案的分析, 以及计算系统的伦理和社会影响. 本课程强调面向对象编程和使用Java编程语言进行设计.

选修课

应用学习技能/生活技能

这门学分选修课程的重点是在学习风格的基础上提高学术和工作表现. 教师指导的课程强调时间管理, 提高阅读速度(略读和扫读), 考试/研究策略, 笔记/概括技能, 组织, 还有家庭作业完成情况. 学生将能够识别自己的学习优势，以及如何利用它们来提高整体学习成绩.

应用学习技能实验室

学习技能课程旨在帮助学生学习, 理解, 强化一般课程中提出的概念和/或作业. 学生有机会通过各种教学方法培养和加强良好的学习习惯和学习策略. 与个别学生有关的具体目标将融入课堂. 学习技能老师将与每个学生的通识课程老师持续合作，制定学习策略和设计课程，以最好地满足常规课堂科目的学术要求. 学习实验室技能是为参加正规教育课程的学生开设的辅导班. 重点放在核心类上.

基本维修和保养介绍

基本维修和保养入门课程是以项目为基础的, 实践学习课程, 贯穿个人理财，包括基本机制, 管道, 木工, 诸如此类.

领导力:培养未来的领导者

通过讨论, 阅读, 以及实际操作, 学生们将发现领导力的组成部分首先与他们自己作为个人有关. 除了, 学生将学习如何在团队或组织中发展成长文化，以便有效地领导他人.

学生们还将了解与比赛日运营相关的体育管理的幕后情况, 社交媒体管理, 和市场营销. 学生将有机会通过帮助新葡京平台的体育和活动运营来参与每一个方面, 以及观察其他当地高中和/或大学的活动.

个人理财

选修这门课程的学生将获得经济学基础，使他们能够作为消费者有效地运作, 工人, 储户, 投资者, 企业家, 积极的公民. 与会者将研究世界经济和市场如何运作, 它们是如何相互联系的, 以及金融领域的发展如何影响他们的生活. 主题将包括金融基础知识，如银行业务, 贷款及利息, 获得信贷, 权衡成本和收益, 保险, 储蓄和投资. 学生们将探索在做职业决定时应该考虑什么, 住房, 汽车与医疗.

演讲与交流

本课程旨在协助学生进一步了解媒体素养, 通过演讲的学习和表演，学习语言交际的要素. 媒体研究将强调新闻, 广告, 电影, 互联网, 和电视, 看看不同类型的媒体是如何创造意义的. 每个类别的例子将通过涉及研究和分析的作业来学习. 演讲的研究主要集中在演讲的内容和表现上, 包括, 但不限于, 有说服力的, 信息丰富的, 以及演示性演讲. 学生将被要求在课堂上发表演讲.

技术写作

不像其他形式的写作(创造性, 学术, 非正式的), 技术写作注重清晰, 内容丰富或有教育意义的简明文字. 然而技术写作并不是新葡京官网语法的细枝末节, 它注重直截了当，依赖于语言规则来清晰地交流.
技术写作可以包括STEM领域(如计算机科学和工程)，也可以包括商业等领域, 卫生系统, 和市场营销. 这种类型的写作包括最终用途指令, 如消费者手册, 内部文件, 比如流程报告. 本课程为学生提供“真实世界”写作进度报告的指导和实践, 支出账户, 手册, 指令, 方向, 总结——几乎每个职业领域的人都会做的日常写作.

体育管理

本入门课程强调与体育相关企业相关的基本管理原则. 分析了各种营销技术和方法，以拓宽学生的背景，更好地让他们制定有效和全面的体育营销计划. 重点领域包括:创造, 发展中, 和市场营销 a brand; the importance of keeping a budget for an 组织, 设施, or team; the importance of fundraising; and the different styles and methods used to gain revenue for the sport-related enterprise.

运动医学

运动医学和运动训练概论课程是为对运动训练等领域感兴趣的学生设计的, 物理治疗, 医学, 护理, 健身, 运动生理学, 营养, EMT, 以及其他与运动医学相关的专业.  它以课堂和实验课程的形式提供，为学生提供探索这些职业的途径.  本课程将侧重于护理识别的基本信息和重要技能, 预防, 以及运动损伤的初步康复.  课程包括课堂作业和实践应用.

大学学分课程 在网上可以找到很多科目吗.

英语

英语8级(无高中学分)

八年级学生将学习和应用英语语言和文学的各个组成部分. 本课程将侧重于语法的各个方面，目的是让学生展示正确的语言使用, 拼写, 和力学. 学生将被介绍到文学的核心方面, 特别注重修辞手法和批判性思维/分析. 学生将在一年中不断发展词汇量，并将词汇纳入日常活动/作业中. 本课程将向学生介绍基本的写作技巧和文章组织.

英语9

九年级学生将学习和应用英语语言和文学的各个组成部分. 本课程将侧重于语法的各个方面，目的是让学生展示正确的语言使用, 拼写, 和力学. 学生将被介绍给, 并将成为精通, 文学的各个方面, 特别注重修辞手法和批判性思维/分析. 学生将接触到各种文学作品，包括, 但不限于, 美国和其他国家的文学作品和当前的学术文章. 学生将在一年中不断发展词汇量，并将词汇纳入日常活动/作业中. 本课程将使学生重新了解基本的写作技巧和文章组织. 学生将被期望在测验和测试反应中展示组织和批判性思维能力, 以及全年的写作作业.

英语10

十年级学生将学习和应用英语语言和文学的各个组成部分. 本课程将集中于语法的各个方面，目的是让学生展示正确的语言使用, 拼写, 和力学. 学生将复习并熟练掌握文学的各个方面, 特别注重修辞手法和批判性思维/分析. 学生将接触到各种文学作品，包括, 但不限于, 美国和其他国家的文学作品和当前的学术文章. 学生将在一年中不断发展词汇量，并将词汇纳入日常活动/作业中. 本课程将使学生重新了解基本的写作技巧和文章组织. 学生将被要求在全年的测验和测试反应以及写作作业中展示组织和批判性思维能力.

英语11

英语11课提供美国文学概览, 从最优秀和最有影响力的戏剧中挑选, 小说, 短的商店, 诗, 和非小说. 阅读将通过历史背景来进行, 看看国家和社会运动对大思想和写作风格的影响, 以及体裁的惯例. 学生将培养有说服力的写作/口语技能，以传达信息和形成观点.  课程将涵盖整合资源和知识产权等研究技能. 语法和词汇——以达到更高水平的书面和口头交流技能为目标——将被整合到日常的阅读和写作作业中.

英语12

英语12通过包括寓言在内的各种流派和文学风格，提供了经典和当代英国文学的方法, 神话, 短篇小说, 戏剧, 和诗歌. 在12年级, 学生将分析大不列颠及北爱尔兰王国的文学作品, 以及殖民地的文学, 除了美利坚合众国, 从前盎格鲁-撒克逊时期到21世纪的多国文学. 学生将运用组织技能, 观众的意识, 以及计划的口头和非口头表达技巧, 交付, 并批评有效的口头陈述. 学生将培养分析的技能, 评估, 并应用各种信息文本的格式和内容. 他们将学会使用批判性分析来判断戏剧性选择的价值. 将培养和利用技能编写有逻辑组织并包含清晰和准确思想的说明性和技术性文章. 除了, 学生将被要求使用MLA(现代语言协会)风格写出一篇有详细记录的研究论文. 词汇量的积累将持续进行，重点是大学入学考试. 学生也将通过写作展示先进的语法惯例知识, 编辑, 和口语.

大学学分大学作文ENG111/ENG112

可以代替英语12.

大学作文I (ENG 111)是一门3学时的课程，向学生介绍批判性思维和学术写作的基础知识. 通过写作过程, students refine topics; develop and support ideas; investigate, 评估, and incorporate appropriate resources; edit for effective style and usage; and determine appropriate approaches for a variety of contexts, 观众, 和目的. 写作活动将包括至少一篇研究论文的阐述和论证.

大学作文II (ENG 112)是一门3学时的课程，继续发展大学写作，增加对批判性文章的重视, 论证, 和研究, 通过研究一系列新葡京官网人类经验的文本来培养这些能力. 学生将被要求定位, 评估, 集成, 和文档来源，并有效地编辑样式和用法.

第二语言英语(ESL)

ESL 1/2

新葡京平台欢迎新的和返回的国际学生到语言丰富中心，通过英语作为第二语言(ESL)课程每天提供英语语言学习. ESL 1/2课程的目的是为非英语母语者提供英语教学. 学生将通过口语练习来提高英语水平, 写作, 阅读, 倾听技巧. 重点将集中在三个主要领域:社会语言, 学术语言, 社会文化知识. 学生将参与各种活动，通过社交活动和学习成绩来提高英语能力. 英语水平将从基本到中级.

英语3

英语3的目的是为英语水平达到中级至中级水平的学生提供英语教学. 学生将注重口语、写作、阅读和听力技能. 重点将是在社会语言的主要领域的口语和阅读能力, 学术语言, 社会文化知识. 学生参加活动，通过社会交往和学术成就来发展英语能力，使用和理解英语口语, 写, 在学院和大学里都能听到.

美术

艺术1

艺术1是我们美术课程中视觉艺术课程的入门课程. 所有兴趣和技能水平的学生艺术家都被鼓励参加课程. 艺术1提供绘画的介绍性指导, 绘画, 雕塑, 媒体, 以及设计理论, 本课程亦介绍美术史及著名艺术家的传记，希望为学生进一步学习视觉艺术做准备.

艺术2

艺术2是一门中级视觉艺术课程，面向成功完成艺术1的学生. 这门课程提供绘画方面的进一步指导, 绘画, 雕塑, 媒体, 技术, 以及设计理论. 学生将继续学习艺术史和艺术家. 

工作室画画

工作室绘画是我们美术课程中视觉艺术课程的入门课程. 它为参与者提供了进一步学习工作室艺术的技术基础. 学生将使用不同的媒体建立二维渲染和绘图技能, 技术, 以及设计原则. 所有技能水平的艺术家都被鼓励参加这个课程, 无论以前的能力或培训.

工作室绘画

工作室绘画是我们美术课程中视觉艺术课程的入门课程. 它为参与者提供了进一步学习工作室艺术的技术基础. 学生将使用不同的媒体在二维空间中建立绘画技能, 技术, 以及设计原则. 所有技能水平的艺术家都被鼓励参加这个课程, 无论以前的能力或培训. 鼓励事先学习工作室绘图.

工作室艺术3D

工作室艺术3D是我们美术课程中视觉艺术课程套件中的中级课程. 它为参与者提供了进一步学习工作室艺术的技术基础. 学生将培养三维设计和雕塑的技能. 该课程将绘画和/或绘画元素融入到各种媒体的工作中, 技术, 以及设计原则. 所有技能水平的艺术家都被鼓励参加这个课程, 无论以前的能力或培训. 鼓励事先学习工作室绘图.

美联社艺术 & 设计

AP(大学先修课程)艺术是我们美术课程中最先进的视觉艺术课程. 本课程为学生提供高中视觉艺术的巅峰体验, 为进一步的研究提供了先进的基础. 参与者可以在任何绘画组合中创建作品集, 2维和3维设计. 我们的目标是通过大学理事会获得大学学分, 学生可以选择在课程结束时提交作品集来代替笔试.

开始弹吉他

初学者吉他是开放给学生谁是好奇的音乐和吉他, 但他可能几乎没有音乐经验.  学生将接受历史方面的指导, 吉他的基本原理和力学, 以及仪器的工作原理.  本课程提供弹吉他的指导. 话题包括姿势, 请注意阅读, 听觉能力, 唱歌, 节奏模式, 和弦的研究, 平挑和手指挑. 这门课程也包括音乐风格和形式的研究.

音乐实验室(高级)

音乐实验室课程为对音乐感兴趣或有音乐经验的学生提供了探索各种音乐类型的作曲和表演的机会. 学生将使用多种仪器, 那些有自己乐器的学生也被邀请带进校园，融入课堂. 键盘、吉他、各种类型的鼓和贝斯将是课程的支柱. 学生也将获得使用调音板安排曲目的经验. 音乐实验室的学生将参与现场表演.

剧院

戏剧课程为学生介绍各种各样的戏剧元素，包括情节发展, 代理, 服装设计, 照明, 化妆, 设置, 观众, 方向, 和分期.  这门课程运用了一系列的技巧来提高表演技能. 可能不想表演的学生有机会为成功的制作提供必要的支持工作, 包括布景构造, 照明, 和声音.  本课程还提供电影、即兴创作和现场戏剧的学习.

外语

西班牙语1,2和荣誉西班牙语3,4 /5

西班牙语1的目标是让学生开始用西班牙语交流, 了解西班牙语世界的文化和历史. 学生将被介绍到语言的基础, 会培养你的听力, 说话, 读写能力. 学生们还将探索如何更好地学习一门新语言, 利用各种各样的资源(包括诗歌), 故事, 歌曲, 艺术, 以及非小说类阅读). 课堂参与将被期待, 作业包括对话, 阅读, 演讲和项目. 在以后的西班牙语学习中, 学生将能够更有效地用西班牙语交流, 并将继续了解西班牙语世界. 每门课程都将建立在上一门课程的基础上, 加强听力技能, 说话, 阅读和写作. 学生将继续利用各种各样的西班牙语学习资源，并将在各种书面和口头方式中展示他们的熟练程度.

西班牙语独立研究

数学

预代数(没有高中学分)

预代数既包括回顾或扩展以前年级学到的概念和技能的内容，也包括准备学生学习代数和几何中更抽象概念的新内容. 学生将熟练掌握有理数(正负分数)的计算, 正负小数, 整数, 和整数)，并使用比例来解决各种问题. 新概念包括求解两步方程和不等式, 绘制线性方程, 可视化二维图纸中表示的三维形状, 将转换应用到坐标平面中的几何形状, 利用矩阵来组织和解释数据. 学生将验证和应用勾股定理，并使用表格表示关系和函数, 图, 和规则. 学生将被鼓励正确使用概念，技能，符号和词汇. 学生将培养解决各种类型问题的广泛技能和策略. 计算器将被用作工具来帮助解决问题，并为解决和验证方程和不等式的解决方案提供一个强大的工具. 然而, 计算器的使用不应被视为学生对数量概念和关系的理解或基本计算熟练程度的替代.

代数1

学生对方程工作的知识和信心将随着课程主题的增加而增加，如:有理表达式, 保理, 多项式, 激进的表达式, 和二次. 所有学生都应达到代数I的目标. 代数1课程的重点是方程式、解题和绘图. 在计划教学时, 通过使用具体的材料来帮助学生从算术到符号的过渡，将考虑到概念和技能的顺序发展. 学生还将通过实际应用与其他学科领域建立联系. 这种代数教学方法应该帮助学生理解代数的抽象概念. 代数1标准要求学生使用代数作为代表和解决各种实际问题的工具. 表格和图表将用于解释代数表达式, 方程, 不等式和分析函数. 图形计算器, 电脑, 以及其他适当的技术工具将被用来协助教学和学习. Graphing utilities enhance the 理解ing of 功能; they provide a powerful tool for solving and verifying solutions to 方程 and 不平等. 整个课程, 应该鼓励学生谈论数学, 在表达和交流中使用数学的语言和符号, 讨论问题和解决问题的方法, 培养他们对数学的信心.

几何

本课程是为已经成功完成代数1标准的学生设计的. 所有学生都应达到几何标准. 本课程包括, 除此之外, 几何图形的属性, 三角关系, 推理来证明结论. 论证方法包括段落证明, 两列证明, 间接的证据, 协调证明, 代数方法, 以及口头辩论. 将鼓励逐步发展正式的证明. 归纳和直观的方法来证明，以及演绎公理化的方法应该使用. 这套几何标准包括强调二维和三维推理技能, 坐标和变换几何, 并利用几何模型来解决问题. 各种应用程序和一些一般的问题解决技术, 包括代数技能, 应该用来实现这些标准. 计算器, 电脑, 绘图工具(绘图计算器或计算机绘图模拟器), 动态几何软件, 以及其他适当的技术工具将被用来协助教学和学习. 任何有助于学生学习的技术都应该使用.

代数2

通过对函数的学习，学生将获得高级代数概念的透彻处理, 函数族,“方程, 不平等, 方程组和不等式, 多项式, 有理方程和根式方程, 复数, 序列和级数. 重点将放在实际应用和建模在整个学习过程中. 代数语言的口头和书面交流能力, 程序逻辑, 对结果的解释将贯穿整个课程. 代数2中所教授的标准在代数和函数的图形表示之间建立了牢固的联系. 学生将改变方程的系数和常数, 观察方程图形的变化, 并将其推广到图形上. 这门课需要一个图形计算器. 计算器将增强学生的理解能力, 帮助研究和研究函数及其逆, 并为求解和验证方程和不等式提供了有效的工具.

荣誉代数2

本课程以代数和几何概念为基础. 荣誉代数2培养高级代数技能，如方程组, 先进的多项式, 激进的功能, 二次方程, 指数, 对数, 有理函数. 这门课程的内容对于学生在ACT和大学数学入学考试中的成功都很重要. 完成荣誉代数2的学生接下来应该学习微积分预备课程.

微积分预科(也提供荣誉预科)

本课程是为通过几何和代数2有较强数学基础的学生设计的, 还有那些想要准备大学微积分的人. 这门课程包括代数的学习, 指数, 对数, 三角和极坐标函数. 需要TI-84+图形计算器.

大学学分微积分预科MTH 161/162(在线课程)

这门在线课程是由威斯维尔社区学院提供的，专为有代数2和几何全面知识的学生而设. 本课程介绍了微积分学习所必需的概念和方法，包括幂的研究, 多项式, 理性的, 指数, and 对数 功能; systems of 方程; trigonometry, 三角函数的应用，包括正弦余弦定理, 还有新葡京官网二次曲线的介绍. 图形计算器, 电脑, 以及其他适当的技术工具将被用来协助教学和学习. 图形实用程序通过建模增强了对实际应用程序的理解, 并有助于研究函数及其逆函数. 它们还为求解和验证方程和不等式的解提供了强大的工具. 本课程需要TI-84+图形计算器.

AP微积分AB

这门大学先修课程(AP)的设计相当于第一学期的大学微积分课程，专注于微分和积分的主题. AP课程涵盖了极限的概念和技能, 衍生品, 定积分, 微积分基本定理. 学生将被教导如何接近微积分概念和问题时，他们表示图形, 数值, 分析, 和口头, 并在这些表象之间建立联系. 学生将学习如何使用技术来帮助解决问题, 实验, 解释结果, 并支持结论. 本课程需要TI-84+图形计算器.

AP微积分BC

这门先修课程(AP)的设计相当于第一学期和第二学期的大学微积分课程. AP微积分BC将AP微积分AB中的内容和技能应用到参数定义的曲线中, 极曲线, and vector-valued 功能; develops additional integration 技术 and applications; and introduces the topics of sequences and series. 学生将了解微积分如何应用极限来发展重要的思想, 定义, 公式, 和定理. 本课程持续强调方法的清晰沟通, 推理, 理由, 和结论. 学生将经常使用技术来加强功能之间的关系, 确认书面工作, 实施实验, 并协助解释结果. 本课程需要TI-84+图形计算器.

大学学分统计(网上课程)

这门在线课程由威斯维尔社区学院提供, 学生将了解概率和统计学中间概念背后的特性，并专注于统计知识的应用. 本课程将从描述统计学和统计学基础开始，然后转移到概率和随机分布.  最后, 学生将研究多种方法来调查数据的各种特征之间的关系.

体育课

健康/体育 & 2

这些课程的健康部分是一个基于信息的课程. 全年所提供的材料既及时又中肯. 健康主题包括身体结构和功能, 适当的营养, 对等关系, 积极的生活方式, 烟草和尼古丁, 和性健康. 这些课程的重点涉及基本的身体结构和身体健康, 包括营养, 消费者的健康, 管理压力，做出对身心健康都有影响的积极选择. 体育部分的目的是创造和保持一个健康的个人健康水平. 这是通过对运动和个人健身的基本介绍来完成的. 学生将参加团体和个人运动, 并接受规则指导, 历史, 各种体育活动的技术. 鼓励积极的生活方式, 专注于发展身体健康和欣赏运动和健康.

运动医学与运动训练概论“，

这门入门课程是为对运动训练领域感兴趣的学生设计的, 物理治疗, 医学, 护理, 健身, 运动生理学, 营养, EMT, 以及与运动医学相关的其他领域. 这是一个课堂和实验课程，为学生提供了一个探索这些研究领域的途径. 本课程将侧重于护理的基本信息和重要技能, 预防, 以及运动损伤的初步康复. 教学将包括课堂作业和实践应用.

男生高级健身

本课程为男生健康/体育选修课，强调个人健康, 健身, 以及以改善整体身体状况为目标的重量/力量调节.

女生高级健身

这门课程符合体育教育的要求. 它是面向专业健身教练的, 而且不适合那些身体健康习惯不好的学生. 重点是提高平衡, 灵活性, 强度, 速度和耐力, 重点是培养心理纪律和学习心血管训练的价值. 必须穿运动短裤、t恤、袜子和运动鞋.

篮球训练

本课程的目标是让学生了解篮球历史, 规则, 所有级别的运动技巧和策略, 强调团队组织, 技能与合作. 学生将会学到, 练习和展示技能, 技术, 以及适当的重量训练和参加篮球队的条件. 指导范围将包括热身训练/练习及其重要性, 拍摄, 绕轴旋转, 通过, 篮板和运球, 以及团队防守/进攻.

开始马术

本课程专为马术初学者设计, 以及那些没有上过正式课程的人. 学生将通过马匹操作和骑马的入门原则安全移动, 包括接近和笼住马, 系, 领先的, 刺, 梳理, 营养和稳定护理. 学生将熟悉马匹和马具(装备和配件)的部分部件, 还会学习如何给马钉钉子, 还有衣料护理. 在竞技场, 学生将接受如何安全上马和下马的指导, 基本观点, 提示, 以及控制马的走步和小跑. 实践经验和课堂讲座将强调安全和发展骑手的平衡, 信心, 和控制.

先进的马术

本课程旨在满足个别学生的马术需求, 哪个会包括更高级的骑行, 基本训练技巧, 稳定的管理和马匹展示.

Religion

圣经作为文学

圣经文学是一门旨在向学生介绍犹太教和基督教圣经的课程. 本课程将使学生熟悉圣经的主要故事和主要信仰. 学生每天都要准备好讨论和解释从不同体裁的圣经文学中挑选出来的阅读材料, 识别关键术语，并展示用各种形式表达自己思想的能力. 课堂上对文章的讨论将包括文化背景, 历史背景, 翻译问题, 以及对流行文化和艺术的影响.

基督教伦理

基督教伦理学是一门以基督教传统和圣经为基础的伦理决策入门课程. 这门课程展示了一个后现代世界的圣经伦理模型. 课程调查各种伦理体系和理论，并评估这些理论的合法性, 相关性, 和说服力. 本课程的目标是为学习者提供基督教的价值观和伦理框架, 引导他们在一个与真相相关的世界里做出光荣的决定.

世界Religion荣誉调查

世界Religion概览是一门荣誉级别的课程，旨在向学生介绍世界各地体现的Religion思想和实践. 课程包括, 例如, 对印度教的研究, 佛教, 道教, 神道教, 犹太教, 基督教, 土著Religion传统和现代Religion运动. 每个学生将被要求组装一个笔记本，收集每个Religion的作业，并以规定的方式展示工作.

为了提高课程的乐趣，我们要求学生每天都带着必要的好奇心来欣赏人类在几千年的存在中是如何寻找神圣(“上帝”)的. 我们就越能清楚地理解不同于我们自己的Religion思想, 我们越了解自己.

科学

物理科学

物理科学课程旨在从科学的角度和观察来教育学生新葡京官网物理世界, 并为学生在特定科学领域的进一步学习做好准备. 学生将学习科学家用来观察和记录数据的方法, 以及如何将这些数据应用于不同的学科. 学生将参与旨在创造和加强学习的实验活动. 随着学生在课程中的进步, 他们将运用一整套组织技能, 研究, 分析和报告以充分有效地完成任务.

生物学

生物学是一门讲座/实验课程，旨在让学生对生命系统有详细的了解. 学生将学习必要的技能，以检查替代科学解释, 积极进行对照实验, 分析和沟通信息, 收集和使用科学文献中的信息. 生物学思想的历史和支持它的证据被探索, 为研究生物化学生命过程提供基础, 细胞组织, 遗传机制, 生物体之间的动态关系, 以及生物体随时间的变化. 学生将学习以下主题:细胞结构和功能, 王国概览, 生物学的方法和工具, 化学概论, 维管植物和非维管植物, 细胞繁殖, 遗传, 以及人类系统的基本结构.

天文学

星星为什么闪烁? 人有可能掉进黑洞吗? 太阳会停止照耀吗? 自从第一次看到夜空, 人类一直对星星着迷, 行星, 和宇宙. 这门课程向学生介绍天文学的研究, 包括它的历史和发展, 运动和重力的基本科学定律, 现代天文学的概念, 以及天文学家用来了解宇宙的方法. 其他主题还包括太阳系、银河系和其他星系，以及太阳和恒星. 使用学院的天文台和在线工具, 学生们研究恒星的生命周期, 行星的性质, 还有太空探索.

环境科学

环境科学是一个讲座/体验式研讨会课程，将呈现我们如何与地球相互作用的跨学科研究, 以及科学和社会在我们寻求环境挑战的解决方案时如何发挥作用. 本课程的中心主题是相互关联. 学生将学习到欣赏与环境相关的经济和政治现实所需的历史视角. 他们将学习将社会经验和伦理问题与描述自然世界和人类对自然世界影响的科学结合起来. 一般主题包括水道污染, 湖泊, and oceans; loss of forests; climate change; the effects of fishing on oceans; loss of biodiversity; and how the actions of locals can affect other p艺术s of the world. 教学将通过课堂内外的各种媒体进行.

化学

化学是一门大学预备实验室科学课程，它调查并提供了对我们物理世界的分子结构和支配它的定律的理解. 化学必须与代数2或更高的数学同时学习. 本课程通过实验室技术和化学操作来研究物质和能量的相互作用. 在实验和分析调查中采用科学的方法, 概念通过实际应用到现实世界的情况和问题来澄清. 课堂参与和实验室探索将使学生发展和加强他们的批判性思维能力, 解决问题的能力, 以及通过科学调查的推理能力.

物理

物理是一门以代数为基础的物理入门课程. 学生必须完成代数2. 在本课程中, 学生将通过探究性调查培养他们对物理的理解，因为他们探索这些主题:运动学, 动力学, 圆周运动和万有引力, 能源, 动力, 简谐运动, 扭矩和旋转运动, 电荷和力, 直流电路, 还有机械波和声音.

AP物理1

AP物理1是一门基于代数的大学物理入门课程. 学生必须完成代数2. 在本课程中, 学生将通过探究性调查培养他们对物理的理解，因为他们探索这些主题:运动学, 动力学, 圆周运动和万有引力, 能源, 动力, 简谐运动, 扭矩和旋转运动, 电荷和力, 直流电路, 还有机械波和声音.